欢迎您访问我们的网站,我们将竭诚为您服务!
语言选择: 繁體中文
您的位置:主页 > 新闻资讯 > 咨询指南 >

咨询指南

沈阳青少年心理咨询:利用“补偿心理”机制,让孩子更优秀

沈阳青少年心理咨询:不知道大家有没有看过一部口碑极佳的电影,叫做《被嫌弃的松子的一生》。电影里的主人公松子从小就是一个自卑又缺爱的孩子。她会为了得到父亲的一个笑容,不停地扮鬼脸,引起父亲的注意。
 
随着年月增长,松子诸如此类的行为非但没有减少,反而是越来越张狂。成年后的松子依旧活在自卑型人格的阴影中,她委曲求全容忍家暴,走到哪里都觉得被人嫌弃……
 
一个本该在阳光之下自信微笑的女孩究竟为何落得如此下场? 其实这和她缺少温情、包容与理解的原生家庭关系匪浅。从小到大,家长就过分忽略她的心理感受,没有人引导她走出自卑,自然无法懂得自信与自爱。
 
相信很多人成长的过程中或多或少都感受过自卑的情绪,有些人的自卑停留在情绪层面,可以轻易地消除;可有一部分人的自卑笼罩了他们整个人生,挥之不去,甚至成为人格的主宰。
 
其实,情绪层面的自卑,并非全无好处,大多数时候只要善于利用“补偿心理”,就可以化自卑为成长的垫脚石,让孩子变得更加优秀。
 
客观看待“自卑”,孩子的自卑感不一定是坏事
 
最初,奥地利精神病学家阿尔弗雷德·阿德勒在《儿童教育心理学》一书中首次提出了“自卑”一词,他认为自卑情结是人与生俱来的情绪,是每个孩童成长的必经之路。
 
自卑情结,简单来说就是对自身状况不满意,对自己的缺点难以正视,进而导致自我贬低、消极怠事。其实自卑是另一个词的具化表现——“人无完人”。
 
没有人生来就是上天完美的作品,每个人都有大大小小的缺陷。正因为这些缺陷的存在,当孩子去接触别人、融入群体时,就会感受与他人的差距。
 
这种差距往往导致自卑情绪的发生。所以自卑不仅仅是一种自我贬低,还是一种和他人对比而产生的落差感。
 
原发的自卑本质上来说就是上进心在作祟,具体来说就是感受到自己不如别人优秀。这种情绪并非全无好处,如果能加以正确的引导,自卑不仅不会变为成长的绊脚石,还可以转化为鞭笞自己的力量。
 
身边也有许多身材体态并不完美的朋友,因为一开始的自卑而坚持每天健身锻炼,最终变得自律又自信。要知道,感到自卑并不可怕,但感到自卑后还不愿做出改变而是一味地自怨自艾,这才是最可怕的。
 
自卑不只是一个贬义词,它也如双刃剑一般,引导得当,孩子就会获得奋发进步的不懈动力;引导失当,孩子会一辈子笼罩在自卑的伤痛中,无法自拔。